落ち葉ちぎりと水の感触で刺激される五感の育ち

見学のお友達が来てくれて、一緒に室内遊び。

それからお散歩に出発!

保育士と手をつないで歩いて離山児童公園まで到着できました✨


公園についたらお砂場遊びからスタート。

園から運んだお砂場のおもちゃを取り出しておもちゃで遊んだ後は、落ち葉に注目。

落ち葉を細かくちぎっていって、指先でたっぷり落ち葉の感触を味わっていました。


公園の丘をのぼり、高いところからの景色を楽しんで、坂を駆け下りたり、すべり台の階段を全身をつかってのぼり、何度もすべり台をすべったり、丸太の上の水たまりを手のひらでたたいて水の感触を味わったりとたっぷり公園時間を満喫。


帰りも保育士と手をつないで歩いてくれました。

帰り途中、ポールが気になって、ポールをたたいて冷たい感触を確かめ最後はギュっと抱き着いてみる可愛い姿も見せてくれました。


<🌱今回のあそびで育っている力>

〇歩行の安定・体幹の発達

保育士と手をつないで公園まで歩くことで、

足の力・バランス・体幹がしっかり育っている。

〇指先の器用さ・感覚の発達

落ち葉を細かくちぎる、砂の感触を味わうなど、

指先の動きと触覚が豊かに刺激されている。

〇探索する力・好奇心

落ち葉・丸太の水たまり・ポールなど、

気になるものを自分から触って確かめる姿から、

“知りたい気持ち” が大きく育っている。

〇全身運動の発達

丘をのぼる、坂を駆け下りる、すべり台を何度もすべるなど、

全身を使った運動で体の使い方がどんどん上達している。

〇自然との触れ合い・五感の育ち

落ち葉のざらざら、丸太の水たまりのひんやり、

ポールの冷たさなど、

“触る・感じる” 経験が五感の発達につながっている。

〇社会性・安心感の育ち

保育士と手をつないで歩く、

帰り道も安心して歩ける姿から、

大人との信頼関係がしっかり育っている。

〇自己表現・意思表示の芽生え

気になったポールをたたいてみる、

最後にぎゅっと抱きつくなど、

“自分の気持ちを行動で表す力” が伸びている。


子どもがぐんぐん育つ葉っぱの家。

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