本日もお化け屋敷に向けて、妖怪を製作してくれました。

子ども達に声をかけるとみんなやりたいとすぐにのってきてくれて、全員で一緒に筆で色塗りを始めてくれました。

ひとりが「何色？」とぬっている色を聞いてきてくれ「黒だよ」と答えると、他の子も真似っこして「何色？」と質問質問してきてくれて、しばし何色？黒色のやり取りが続き、楽しみながら色をぬっていってくれました。

紙が乾くまで水遊び。

前日に好評だった入浴剤を使った色水遊びは本日も登場。

ボトルに水を入れるのを手伝ってくれるお友達の姿も。

ボトルに入っている水を眺めて色を楽しんだ後は、容器に移して色水に触れて楽しんでくれました。

ウォーターテーブルに入れて色水が広がる様子を楽しむ子や床のシートの上に流してしゃがんで様子を楽しむ子、色水と色水をあわせてみて色の変化を楽しむ子など様々な様子が見られました。

一人がじょうろをもって植物に水やりを始めてくれると、他の子も真似っこして水やりを行って、繰り返し水やりも楽しんでくれました。

シャワーを浴びてさっぱり。どの子も喜んでシャワーを浴びてくれました。

製作の続きは、個別にそれぞれの時間に合わせて行いました。

チラシを丸める動作は、どの子も悪戦苦闘。

あまりし慣れていない様子でしたが、だんだんと行っていくうちにコツをつかんでくれました。

丸めたチラシに色塗りした紙を貼り、目玉を指スタンプで作り、目と口を貼って妖怪海坊主の完成！

お昼ご飯。

当園でのお昼メニューを増やすべく、サンプル品を取り寄せました。

それを食べてくれるお子様を募集したところ、本日1名食べてくれました。

ありがとうございます。とっても助かります！

本日のメニューは

・甘口仕立ての豚もも丼

・4種の野菜のしらす和え

なんと副菜の方がお好みで副菜をぱくぱく食べ始めてくれました。

副菜はお迎えの際、本日登園してくださって子ども達の保護者の方にも食べて頂きました。

この後3回ほど、お試し昼食が続きます。

その時は、皆様に副菜のご試食お願いいたしますので、感想などいただけましたら幸いです。よろしくお願いします。

皆様とお子様の様子を見て導入を検討していきたいと思います。

食後に保育士のおばけなんてないさの歌で踊ってくれる可愛い姿が見られました。

繰り返しリクエストしてくれて踊ってくれ、自分からお昼寝前の絵本タイムの本を絵本棚からもってきてくれました。もちろんおばけの絵本「おばけずし」

ちょっと長めのお話でしたが、最後までしっかり聞いてくれていた子ども達でした。

お昼寝中にお友達が登園してきてくれて、他の子たちが起きてくるまで海坊主製作を楽しんでくれて、子ども達が起きてきてからはみんなでおやつを食べて、室内で電車ごっこで大盛り上がりしてくれました。

＜🌱今回のあそびで育っている力＞

〇手指の発達（微細運動）

　筆でぬる・指でぬる・紙をちぎる・丸める・スタンプするなど、細かな操作の積み重ねが手先の器用さにつながっています。

〇感触あそびによる感覚の育ち

　絵の具の感触、シャワーの水圧など、さまざまな感覚刺激を味わうことで感覚統合の土台が育っています。

〇模倣する力（社会性）

　「何色？」「水やりしたい！」など、友だちの行動を見て真似する姿が多く見られ、他者への興味や社会性が伸びています。

〇主体性・創造性

　ぬり方の工夫、色水の移し替え、妖怪のパーツ貼りなど、自分で考えて行動する場面が多く、主体性が育っています。

〇観察力・探求心

　色水の変化を比べる、ウォーターテーブルに流して広がり方を見る、植物への水やりの変化を確かめるなど、「どうなるかな？」を試す姿が探求心の育ちです。

〇因果関係の理解（認知発達）

　「色を混ぜると変わる」「水をやると土がぬれる」「丸めると形が変わる」など、結果と理由をつなげて考える力が育っています。

〇協調性・コミュニケーション力

　色を聞くやり取り、電車ごっこなど、友だちと同じ遊びを共有することで協調性が育っています。

〇集中力

　妖怪制作の細かい工程、色水の観察、絵本「おばけずし」を最後まで聞くなど、ひとつの活動に向き合う集中力が伸びています。

〇言語理解・物語の理解

　絵本の選択、長めのお話を最後まで聞く姿、歌をリクエストする姿から、言葉の意味や物語の流れを理解する力が育っています。

〇全身運動・感覚統合

　シャワーを浴びる、色水を流す、電車ごっこで体を動かすなど、全身を使った経験が感覚統合の基礎になります。

〇生活リズムの安定

　遊ぶ → 食べる → 絵本 → お昼寝 → おやつ → 室内あそび

　この流れを心地よく過ごすことで、生活の見通しが育っています。

〇自己選択・自己決定の力

　絵本棚から自分で絵本を選ぶ、遊びの内容を自分で決めるなど、「自分で選ぶ力」が育っています。

子どもがぐんぐん育つ葉っぱの家。

面倒な手続き一切なし、すぐ使える一時保育をぜひご利用ください。

一時保育ご予約

（初めての方でも当日直前予約可）

利用方法

子ども達の作る可愛いお化けと保育士の作るちょっとドキドキするお化けが待っている

お化け屋敷が8月30日(土)に葉っぱの家にやってくる。

ぜひ、お化け屋敷に挑戦してこの夏ちょっとした勇気を育てませんか？

対象：0歳～小学生

お化け屋敷ご予約